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À medida que a guerra avança, os estudantes do ensino secundário de Gaza adiam os seus sonhos

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Karim al-Masri deveria começar seus exames finais na manhã de sábado, poucas semanas antes de se formar. Em vez disso, ele passava a manhã enchendo sacos de água para congelar e virar gelo, que vendia para sustentar sua família.

“Eu deveria estar estudando e me preparando para os exames finais”, disse Al-Masri, 18 anos. Mas, depois de oito meses de guerra, “estou passando meus dias trabalhando para sustentar minha família e lidar com a situação. situação.”

Al-Masri foi um dos quase 39 mil estudantes em Gaza que não puderam fazer os exames finais do ensino médio programados para começar no sábado nos territórios palestinos e na Jordânia, e que não poderiam se formar, de acordo com o Ministério da Educação palestino.

A guerra devastou o sistema educativo de Gaza, que já enfrentava dificuldades após várias guerras e escaladas desde 2008. Pelo menos 625 mil crianças estão sem acesso à educação em Gaza, segundo a UNRWA, a agência da ONU que ajuda os palestinianos, com escolas fechadas desde o início da guerra em Outubro, pouco mais de um mês de ano letivo.

Mais de 76 por cento das escolas em Gaza necessitariam de reconstrução ou grande reabilitação para se tornarem funcionais após a ofensiva de meses de Israel, de acordo com a UNRWA, que gere muitas escolas na Faixa de Gaza. A maioria destas escolas tem sido usada como abrigo para alojar muitas famílias deslocadas em Gaza, a maioria das quais vive em condições miseráveis.

Al-Masri disse que sonhava em estudar tecnologia da informação na Universidade Islâmica de Gaza ou na Faculdade Universitária de Ciências Aplicadas – ambas destruídas pelo bombardeamento israelita. Todas as 12 universidades de Gaza foram gravemente danificadas ou destruídas pelos combates, segundo as Nações Unidas.

Em vez de depositar as suas esperanças no regresso à escola e na licenciatura, ele disse que a guerra tinha mudado as suas prioridades e que agora estava concentrado em trabalhar para continuar a sustentar a sua família. Enquanto vendia gelo na sua cidade de Deir al Balah, no centro de Gaza, Al-Masri disse que passava frequentemente pela sua escola, onde “as salas de aula se transformaram em abrigos”, e quando espreita lá dentro, fica “cheio de agonia”. ”

Islam al-Najjar, 18 anos, que também deveria fazer seu primeiro exame final no sábado, disse que sua escola em Deir al Balah, para onde muitos moradores de Gaza fugiram da ofensiva israelense em Rafah, também foi transformada em um abrigo.

“Não consigo imaginar voltar e ver a minha escola, um lugar onde aprendemos, transformada num abrigo cheio de pessoas deslocadas que vivem em condições miseráveis”, disse ela.

“Quando voltarmos, não veremos todos os mesmos rostos”, disse ela, referindo-se ao seu colega de classe, dois professores e seu diretor que foram mortos durante a guerra.

A Sra. al-Najjar continua esperançosa quanto à possibilidade de voltar a estudar e se formar. Apesar dos “muitos obstáculos para tudo o que você deseja alcançar em Gaza”, disse ela, ela sonha em estudar no exterior e está de olho na Universidade de Harvard ou na Universidade de Oxford para estudar administração.

“Fiquei muito entusiasmada com o meu último ano de escola e com o início de um novo capítulo”, disse a Sra. al-Najjar, a mais velha da sua família, que planeava as celebrações da sua formatura antes do início da guerra. “Mas é claro que a guerra acabou com tudo.”

“Por que a primavera da nossa vida coincide com a queda do nosso país?” disse a Sra. al-Najjar. “É nossa culpa termos ousado sonhar?”

Abu Bakr Bashir contribuiu com reportagens de Londres.

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